Professor Kelly N. Jahn is een assistent-professor spraak, taal en gehoor aan de School of Behavioral and Brain Sciences in Texas, Verenigde Staten. Haar onderzoek combineert gedrags- en hersenbeeldvormingstechnieken om te begrijpen hoe auditieve perceptie verandert gedurende het leven en als gevolg van gehoorverlies. Het uiteindelijke doel van haar onderzoek is het ontwikkelen van nieuwe klinische hulpmiddelen en behandelingen voor gehoorverlies. Hoewel haar werk een breed scala aan onderwerpen in de audiologie en auditieve neurowetenschappen omvat, is ze vooral gepassioneerd over het verbeteren van de levenskwaliteit van kinderen en volwassenen met hyperacusis en mensen die cochleaire implantaten gebruiken.
Ze behaalde een Bachelor in de psychologie en in communicatiewetenschappen, met minors in neurowetenschappen en cognitieve wetenschappen, aan de Universiteit van Connecticut. Ze behaalde een AuD (doctor in de audiologie) aan de Vanderbilt University School of Medicine en een PhD (doctoraat) in spraak- en gehoorwetenschappen aan de Universiteit van Washington. Ze voltooide een postdoctoraal onderzoek aan de Harvard Medical School en Massachusetts Eye and Ear. Professor Jahn is een ASHA-gecertificeerd (CCC-A) audioloog.